📅 115學年度 申請日期重要時程
請務必依據學校行事曆,於規定時間內填寫並繳交申請表:
📥 表格下載路徑與連結
請至中興大學教務處網站下載相關表單:
👉 路徑: 教務處 ➔ 註冊組 ➔ 在校生專區 ➔ 學士班 ➔ 輔系、雙主修、學分學程申請
👉 複製連結: https://oaa.nchu.edu.tw/zh-tw/rs-student/page-file.831
📋 需要下載的表單:
填寫 F2-07 學生修習跨領域學分學程申請表。
填寫 F2-06 學程證明書申請表(中英文版),審核通過後即可獲得學程證書。
🌱 學程宗旨與目的
走出教室,走入流域,實踐社會共融!
面對氣候變遷、極端降雨、都市發展與水環境治理等挑戰,流域治理已不只是工程或環境議題,更與地方治理、社區參與、文化保存、空間資訊、公共服務與社會共融密切相關。
「流域整合治理與社會共融學分學程」旨在引導學生親自探索學校周邊的河川環境,投入環境改善與居民福祉提升的實踐行動。透過跨領域課程學習,學生將能從環境、工程、社會、文化、治理與資訊應用等不同角度,理解流域問題的複雜性,培養實際改善環境與社區的能力。
本學程強調「流域治理 × 環境實踐 × 社區參與 × 社會共融」的跨域整合,期待培養具備在地關懷、實作能力與公共參與精神的未來人才。
👥 招生對象
本校在籍生 開放本校學士班學生、一般碩士班學生修讀。
校外人士 開放校際選課生、隨班附讀生參與。
🤝 跨域強強聯手
本學程由國家政策與公共事務研究所主責,並串聯科技管理研究所、文創學程、圖書資訊學研究所、中文系、歷史系、水土保持學系、土木工程學系及通識教育中心等單位共同合作開課,提供學生多元且完整的跨領域學習資源。
📖 學分規劃說明
📚 課程規劃
本學程課程涵蓋設計思考、地理資訊系統、數位人文 GIS、資源保育、地方治理、服務科學、田野調查、植生工程、土壤管理、生態學、資訊平權、公共圖書館與社區參與、應用水文學及明渠水力學等主題,協助學生建立跨域整合與實務行動能力。
課程名稱/英文課程名稱
開課單位
學分
必選修
設計思考/Design Thinking
通識中心
2
基礎課程,至少 2 學分
地理資訊系統/Geographical Information System
土木所
3
數位人文 GIS 應用/Theory and Application in GIS
歷史系
資源保育學/Resource Conservation
水保系
數位內容策展/Digital Content Curation
文學院
地方治理專題/Seminar on Local Governance
國務所
核心課程,至少 3 學分
服務科學/Service Science
科管所
保育植物學/Plant Materials for Soil Conservation
田野調查與書寫/Fieldwork and Ethnographic Writing
中文系
植生工程/Vegetation Engineering
土壤管理/Soil Management
專業課程,至少 6 學分
生態學/Ecology
資訊平權與通用設計/Information Equality & Universal Design
圖資所
公共圖書館與社區參與/Public Libraries and Community Engagement
應用水文學/Applied Hydrology
土木系
明渠水力學/Flow in Open Channels
📞 聯絡與諮詢管道
負責單位:國家政策與公共事務研究所
地點:社管大樓 919 室
信箱:ginppa@nchu.edu.tw